特別支援教育

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担任の先生より

351)特別支援学校 肢体不自由部門の車椅子の調整(反り返りに対応する)

学校の文化

349)特別支援学校 マニュアルのない組織の仕事

学校の文化

349)特別支援学校 リハビリテーション技士の方が授業観察にきました

学校の文化

348)特別支援学校 「子どもの反応を待つ」ということ

学校の文化

347)特別支援学校 1日入学のミッション

学校の文化

346)特別支援学校 子どもの肢体不自由部門から知的障害部門への移動について

担任の先生より

345)特別支援学校 ラーメンは飲み物

学校の文化

344)特別支援学校 次年度予算のだし方

学校の文化

343)特別支援学校 落ち着く部屋(カームダウン室)

学校の文化

342)特別支援学校 冷めてしまう給食

学校の文化

341)特別支援学校 小学部は大事なスタート

学校の文化

340)特別支援学校 イベントごとに実施される教員間のアンケート

学校の文化

339)特別支援学校 止められない、向上していると言わなければならない呪縛

学校の文化

338)特別支援学校 着ているシャツの裏表が反対

学校の文化

337)特別支援学校の校舎移転(建て替え)

学校の文化

336)日本教育新聞 保護者の精神疾患やヤングケアラーの記事より

学校の文化

335)特別支援学校で行われる、宿泊つきの防災訓練

学校の文化

334)特別支援学校の情報管理

学校の文化

333)特別支援学校 こどもが叩いた、噛んだ、ひっかいたとき

医師・介護・看護

332)特別支援学校 教職員の主体性を促す助言・指導の仕方

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