作業療法と特別支援教育の連携
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学校の文化
994)特別支援学校 今の学校は必要であり、不要でもある
学校の文化
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医師・介護・看護
960)特別支援学校 専門家への過信
医師・介護・看護
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学校の文化
675)特別支援学校 子どもを育てる環境の変化(主観多し)
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
598)特別支援学校 指導していない、手をかけてあげていないという批判
学校の文化
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OT・PT・ST
学校の文化
526)特別支援学校 保護者の期待に応える
学校の文化
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学校の文化
505)特別支援学校 保護者との連携
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
370)特別支援学校 シャンパンの後に、水
学校の文化
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学校の文化
306)大恥をかいた、特別支援学校での文化祭の舞台発表
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
209)楽しいやりとりは、生きるために必要なコミュニケーション手段と一致するか
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
200)宿題依存?
学校の文化
担任の先生より
担任の先生より
71)特別支援学校では、子供は常に褒めればいいの?(元作業療法士の担任から見て感じたこと)
担任の先生より
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