作業療法と特別支援教育の連携
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学校の文化
289)学校の先生が作っている「週案(しゅうあん)」から見る組織の特性
学校の文化
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学校の文化
288)特別支援学校で行われる避難訓練、忘れがちな大人の存在
学校の文化
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学校の文化
287)卒後(18歳以降)の車椅子作成について
学校の文化
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OT・PT・ST
学校の文化
281)共依存体質は、教員の病休などと関係がある気がしました。どう思われますか?
学校の文化
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OT・PT・ST
学校の文化
279)特別支援学校で密かにありがちな、「牛乳とお茶が嫌い」
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
278)特別支援学校の教室が足りないって、どゆこと?
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
277)他学年の子どもの歩行介助を依頼されました
学校の文化
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OT・PT・ST
学校の文化
276)特別支援学校にまつわる、いろいろな数について紹介します(令和元年度分)
学校の文化
担任の先生より
担任の先生より
274)なんで、特別支援学校で作業療法士の臨床実習やるの?
担任の先生より
OT・PT・ST
学校の文化
273)権威ある通過儀礼だった学校、なんでこんなに…。
学校の文化
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医師・介護・看護
272)特別支援学校や介護現場 介助のとき言葉をかけるのには、大きなメリットがあります
医師・介護・看護
担任の先生より
学校の文化
271)リハビリの臨床実習で活用するコーチング ~作業療法臨床実習の手引き(2018)~より
学校の文化
担任の先生より
OT・PT・ST
担任の先生より
269)特別支援教育に通う生徒さんから、いきなり後ろから挨拶されたら、どうします?
担任の先生より
学校の文化
268)特別支援学校 最強の引継ぎ「特に、ないです」
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
267)特別支援学校のあたらしい(新規採用)先生の研修
学校の文化
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医師・介護・看護
266)学校の教職員の健康診断について
医師・介護・看護
学校の文化
担任の先生より
担任の先生より
265)子供に障害があるとき、後で困らないように、いくらくらい残せばいいのか
担任の先生より
OT・PT・ST
学校の文化
264)居眠りする特別支援学校の先生が職員会議で放った一撃
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
262 学校給食のお毒見
学校の文化
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学校の文化
261)特別支援学校のスクールバスに乗り遅れたらどうする?
学校の文化
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