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担任の先生より

504)特別支援学校 教員向けの研修がつまらないと感じるようになったのはなぜか

担任の先生より

503)特別支援学校 保護者参観

医師・介護・看護

502)特別支援学校 研究授業のあと

担任の先生より

501)特別支援学校 教材の事前確認を怠りましたが、意外とうまくいってしまいました

学校の文化

500)特別支援学校 メインティーチャーの設定を乗り越えるのはマナー違反か悩む

担任の先生より

499)特別支援学校 できることはいいこと?生活上想定されるリスク

学校の文化

498)特別支援学校 「このクラスは先生しかできないよ」

学校の文化

497)特別支援学校 まずまず動ける、でも危ないという子どもの指導を組み立てる

担任の先生より

496)特別支援学校 人を見て態度を変えるのはありがち

学校の文化

495)特別支援学校 給食の味がおかしい、でも多くの先生は気づいていなかったという話

医師・介護・看護

494)特別支援学校 定時排せつの頻度って、どれくらい

学校の文化

493)特別支援学校 肢体不自由特別支援学校のトイレ

医師・介護・看護

492)特別支援学校 子どもに見られる第二次性徴

学校の文化

491)特別支援学校 1たす1を200回くらい繰り返したらいくつになる?

担任の先生より

490)理学療法と作業療法の違い(リハ外だから見えたこと)

担任の先生より

489)特別支援学校 特別支援学校教員と作業療法士の違い(同じ生活をみる、だけど?)

医師・介護・看護

488)特別支援学校 学習指導要領 安易に自立活動にしないで

担任の先生より

487)作業療法士協会の協会誌(2021年9月)より

学校の文化

486)特別支援学校 自宅から、子どもが遊出した!

学校の文化

485)特別支援学校 教員はもっている力量のすべてを投入すべきか

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