未分類 雑賀 孫市
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学校の文化 452）特別支援学校 令和４年度に向けた教員採用試験から思うこと
医師・介護・看護 451）特別支援学校 医療的ケアの注入スピードを計算する
医師・介護・看護 450）特別支援学校 職種によって、手の使い方が違うのです。
医師・介護・看護 449）特別支援学校 血圧をみる
医師・介護・看護 448）特別支援学校 指さし確認は大事
学校の文化 447）特別支援学校 教員の夏休み
担任の先生より 446）特別支援学校 教員になって、５年目くらいまでにすること
学校の文化 445）特別支援学校 今の担任に必要なこと、それは「アウトプットする力」です。
学校の文化 444）特別支援学校 授業に関する格言（？）を受けてつぶやきます
学校の文化 443）特別支援学校 ペアで仕事をするときの罠
学校の文化 442）特別支援学校 軽度の児童が、肢体不自由特別支援学校に行くとき
学校の文化 441）図画工作 教え方はいろいろ、学ぶ側の思考もいろいろ
未分類 440）特別支援学校 療育にかかわる人の持ち味②
医師・介護・看護 439）特別支援学校 療育にかかわる人の持ち味①
学校の文化 438）特別支援学校 サブティーチャーの暴走
未分類 437）特別支援学校 能力別グループ編成、パズルやん
医師・介護・看護 436）特別支援学校 臨床から学校、考えてきたこといろいろ
学校の文化 435）特別支援学校 職員室で仕事を振るには、多少の配慮が要ります
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