担任の先生より 特性
担任の先生より 
担任の先生より 921）特別支援学校 教材準備（ブロック）
担任の先生より 918）特別支援学校 いちいち聞くな
担任の先生より 722）特別支援学校 環境、子ども同士で学びあうって大事
医師・介護・看護 674）特別支援学校 相手が分からないと、不満が噴き出すことが多い
担任の先生より 632）特別支援学校 点はつながるが、基準ができるのはまだ先
学校の文化 473）特別支援学校 「特性ありそう」とのたまうアセスメント教員
学校の文化 260）「まんがで知る教師の学び３」より 教員の仕事のリスクと保身について考える
学校の文化 259）「まんがで知る教師の学び３」より 教師のやりがいと失意について考える。
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