作業療法と特別支援教育の連携
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担任の先生より
487)作業療法士協会の協会誌(2021年9月)より
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医師・介護・看護
482)特別支援学校 教員の文化を輸出しませんか?
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468)特別支援学校 ベテランと新人が組んだときの仕事配分どうする
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医師・介護・看護
467)特別支援学校 ワクチンの職域(教員)接種しました
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466)学校教員とケアマネージャー、似てる…。
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461)特別支援学校 定年退職後の就職 やっぱり年齢制限が重いです
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459)特別支援学校 メイドサーバント症候群とパーソンセンタードケア
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医師・介護・看護
458)在宅介護、生活支援を家族がやれば…。
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451)特別支援学校 医療的ケアの注入スピードを計算する
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450)特別支援学校 職種によって、手の使い方が違うのです。
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449)特別支援学校 血圧をみる
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448)特別支援学校 指さし確認は大事
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439)特別支援学校 療育にかかわる人の持ち味①
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436)特別支援学校 臨床から学校、考えてきたこといろいろ
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432)特別支援学校 臨床作業療法士の血が噴き出しそうになった
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429)特別支援学校 特支での仕事を知っていれば、老人(高齢者)分野でもいけるかも
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426)特別支援学校 苦労して得た知識・技能は糧になる
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425)特別支援学校 子どもの指導のために必要なことは「なぜ?」か「何?」か
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420)特別支援学校 専門家が来られるとのこと、正直面倒くさい
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417)特別支援学校 児童生徒の成長対応について
担任の先生より
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