作業療法と特別支援教育の連携
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学校の文化
452)特別支援学校 令和4年度に向けた教員採用試験から思うこと
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447)特別支援学校 教員の夏休み
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445)特別支援学校 今の担任に必要なこと、それは「アウトプットする力」です。
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444)特別支援学校 授業に関する格言(?)を受けてつぶやきます
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443)特別支援学校 ペアで仕事をするときの罠
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442)特別支援学校 軽度の児童が、肢体不自由特別支援学校に行くとき
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441)図画工作 教え方はいろいろ、学ぶ側の思考もいろいろ
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439)特別支援学校 療育にかかわる人の持ち味①
医師・介護・看護
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OT・PT・ST
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438)特別支援学校 サブティーチャーの暴走
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436)特別支援学校 臨床から学校、考えてきたこといろいろ
医師・介護・看護
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435)特別支援学校 職員室で仕事を振るには、多少の配慮が要ります
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434)特別支援学校 だって、お母さんと連絡しているんですよ!
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433)特別支援学校 子どものためなんですよ、ダメだって言うんですか!?
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431)特別支援学校 教員の出会い事情(あまり詳しくない…)
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430)特別支援学校 無能な校長がいる学校から、優秀な教員が去るのはなぜか
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428)特別支援学校 指導の安定が図れないとき
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医師・介護・看護
426)特別支援学校 苦労して得た知識・技能は糧になる
医師・介護・看護
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OT・PT・ST
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425)特別支援学校 子どもの指導のために必要なことは「なぜ?」か「何?」か
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424)特別支援学校 医療的ケアを受けている児童生徒のおでかけ(例)
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担任の先生より
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423)特別支援学校 非常勤講師など、応援の先生の使い方が雑なのはなぜか。
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