作業療法と特別支援教育の連携
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学校の文化
295)学校組織運営、ガラパゴスと開放の中間が仕事を増やす
学校の文化
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292)教育実習はインターンシップ的なものとして成立するか
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学校の文化
291)公立学校教員の給料って、高いか?安いか?
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290)サムスンの売りたい相手の文化を知ろうとする戦略を、特別支援教育に参画しようとするリハ業界も見習うべきだ
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学校の文化
289)学校の先生が作っている「週案(しゅうあん)」から見る組織の特性
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288)特別支援学校で行われる避難訓練、忘れがちな大人の存在
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287)卒後(18歳以降)の車椅子作成について
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286)特別支援学校で車椅子や補装具を作っていた時代がありました。
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学校の文化
284)特別支援学校のトイレ、洋式便器の比率は57%より多いか少ないか?
学校の文化
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281)共依存体質は、教員の病休などと関係がある気がしました。どう思われますか?
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280)特別支援学校で勤務する教員(OTもち)が講習会などで講師をするとき
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279)特別支援学校で密かにありがちな、「牛乳とお茶が嫌い」
学校の文化
担任の先生より
学校の文化
278)特別支援学校の教室が足りないって、どゆこと?
学校の文化
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学校の文化
277)他学年の子どもの歩行介助を依頼されました
学校の文化
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OT・PT・ST
学校の文化
276)特別支援学校にまつわる、いろいろな数について紹介します(令和元年度分)
学校の文化
担任の先生より
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274)なんで、特別支援学校で作業療法士の臨床実習やるの?
担任の先生より
OT・PT・ST
学校の文化
273)権威ある通過儀礼だった学校、なんでこんなに…。
学校の文化
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医師・介護・看護
272)特別支援学校や介護現場 介助のとき言葉をかけるのには、大きなメリットがあります
医師・介護・看護
担任の先生より
学校の文化
271)リハビリの臨床実習で活用するコーチング ~作業療法臨床実習の手引き(2018)~より
学校の文化
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OT・PT・ST
医師・介護・看護
270)介護と学校教員、新人からすると、どっちの職場が厳しいか
医師・介護・看護
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