仮説

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医師・介護・看護

745）特別支援学校　校内研究発表会に向けて準備

医師・介護・看護学校の文化担任の先生よりＯＴ・ＰＴ・ＳＴ
学校の文化

604）特別支援学校　仮説の数で教員の力量をはかる

学校の文化担任の先生より
医師・介護・看護

580）特別支援学校　診断はしない、状態を把握して対応する

医師・介護・看護担任の先生より
担任の先生より

551）特別支援学校　指導目標を設定するときの、キーポイント

担任の先生よりＯＴ・ＰＴ・ＳＴ
担任の先生より

540）特別支援学校　スマイル＆お願い、は内容次第

担任の先生より
学校の文化

425）特別支援学校　子どもの指導のために必要なことは「なぜ？」か「何？」か

学校の文化担任の先生よりＯＴ・ＰＴ・ＳＴ
学校の文化

61)特別支援学校（知的）でやっていた着替えの指導（実例）

学校の文化担任の先生より
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