作業療法と特別支援教育の連携
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1034)特別支援学校 列から遅れた子をどうするか
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1005)特別支援学校 もう歩きません
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903)特別支援学校 外を歩く
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897)特別支援学校 手つなぎ歩行の理由と価値
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887)特別支援学校 面談でよくある要望
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553)特別支援学校 子どもの歩行、歩けたら次に何をする?
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277)他学年の子どもの歩行介助を依頼されました
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246)特別支援学校での指導「発達の順番にこだわらない」
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