作業療法と特別支援教育の連携
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ルーティン
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担任の先生より
890)特別支援学校 ルーティンから脱したら、かえって大変なことに
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889)特別支援学校 毎日のルーティンワークをどうやって習得していくか
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724)特別支援学校 こだわり対応
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208)シングルタスク(1つずつ)が主な生徒に対する指導について
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171)経済学より、今の学校の課題が見えてくる
学校の文化
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128)好奇心をもって児童生徒とかかわる必要性について
学校の文化
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125)授業づくり 音楽(曲)の準備をしよう。
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111)朝の会を含めた、学校での過ごし方
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