
保護者


338)特別支援学校 着ているシャツの裏表が反対

333)特別支援学校 こどもが叩いた、噛んだ、ひっかいたとき

297)保護者面談で主張した、「これは、できます!」というビッグマウス

273)権威ある通過儀礼だった学校、なんでこんなに…。

170)特別支援学校から保護者に書いてもらいたい書類について、書いて欲しいところに、鉛筆でまるをつける

148)顧客のニーズが指導のあり方を決める

127)個別の指導計画に「楽しむことができました」とは書けない。

113)保護者と話すときに留意していること
