作業療法と特別支援教育の連携
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910)特別支援学校 ごめんなさい
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889)特別支援学校 毎日のルーティンワークをどうやって習得していくか
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802)特別支援学校 蛇口
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734)特別支援学校 根気強く
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709)特別支援学校 技能実習生の学習を見て
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702)特別支援学校 学校教育の成果
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617)特別支援学校 書字をする前に考えること
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603)特別支援学校 スモールステップが成長を停滞させる(ことも)
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567)特別支援学校 分からんわ、ぽいっ
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225)物の大きさの概念と、日常みているものがつながった時のこと(個別課題)
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学校の文化
185)特別支援学校における、第三回保護者会(12月頃?)で確認すること
学校の文化
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164)初任(新人)として学校に入ったら。1年かけて学ぶこと
学校の文化
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