
雑賀 孫市


254)多様な特別支援教育に関係する計画書は本当に必要か

253)特別支援学校の子どもたちのための「就学奨励費(しゅうがくしょうれいひ)」について

252)特別支援学校に通う児童生徒は、いつ、どれくらい頑張っているのか?考えてみました

251)特別支援学校の児童生徒のかばんの中身、持ってきたものは忘れず持って帰るようにします。

250)特別支援学校(肢体不自由)であるあるな、夏でもひざ掛け

249)特別支援学校の摂食指導、時期によってもとめられる内容が違うかも?という話です。

248)学校で見られる「2:6:2」の法則、だんだん「真ん中(6)」が重くなっている気がします。

247)特別支援学校での校外学習で、「カサをさす」ということ。

246)特別支援学校での指導「発達の順番にこだわらない」

245)特別支援学校 1人担任がいい?複数担任がいい?

234)特別支援学校で出欠をとります。こんなとき、あなたならどうする?

233)問題の同定(どうてい)は周知だけでなく、協働につながるところまでやりたい。

232)特別支援学校に作業療法士が入るなら、入る場所と時間を相手にお任せにしない

231)特別支援学校 校外学習に向けて、アレルギーを確認しに行ったときのエピソード

230)特別支援学校の卒業アルバム作成過程(例)

229)介護業界の「みまもり」と、特別支援学校の「教室待機」に必要な能力が似ている点について

228)特別支援教育 「選ぶ」ということについて考える。

227)日本の不足する人材を海外から呼ぶことについて
