
学校の文化


522)特別支援学校 教育実習4日目 真似ても、いい授業にはならない

521)特別支援学校 教育実習3日目 個別学習は結構むずかしい、予備カードは必須

519)特別支援学校 教育実習生がやってきた

518)特別支援学校 予算を出すシーズンになりました

517)特別支援学校 文化祭の時間調整

516)特別支援学校 舞台練習は時間が命

514)特別支援学校 保護者からのクレーム

513)特別支援学校 研究授業の見学をしました

511)特別支援学校 教員の「ごめんね」が誤学習を招く

510)特別支援学校 スクールバスの運営

508)特別支援学校 「大人の支援を減らすこと」を目標にする

507)特別支援学校 多職種のなかの担任、どうあるべきか

505)特別支援学校 保護者との連携

502)特別支援学校 研究授業のあと

500)特別支援学校 メインティーチャーの設定を乗り越えるのはマナー違反か悩む

498)特別支援学校 「このクラスは先生しかできないよ」

497)特別支援学校 まずまず動ける、でも危ないという子どもの指導を組み立てる

495)特別支援学校 給食の味がおかしい、でも多くの先生は気づいていなかったという話
