
特別支援教育


96)2007年特別支援教育制度本格実施を受けて、OTはどう反応したか③ ステージ2

95) 2007年特別支援教育制度本格実施を受けて、OTはどう反応したか② ステージ1

94)2007年特別支援教育制度本格実施を受けて、OTはどう反応したか①

93)「特別支援学校を変える」 職員会議で専門的な先生が超前向きな提案を始めたら

92)学校の中で仕事を振るとき、初心者マインドとユーザー目線がすごく重要という話

91)特別支援学校では、卒業式や修了式の後に何かが起こる

90)特別支援学校で働くことになったら、校内散歩をおすすめします

89)元作業療法士の担任の先生より~特別支援学校、誰がために鐘は鳴る~

88)真面目な専門家ほど、連携が難しくなるのはなぜ~特別支援教育と作業療法について考える~

86)教職員の服務事故について

85)元作業療法士の、特別支援学校の教室整備 ~帰り方表示の作成~

84)元作業療法士の、特別支援学校の教室整備 ~授業予定カードの作成~

83)元作業療法士の、特別支援学校の教室整備 ~見て分かる工夫~

82)元作業療法士が特別支援学校の担任になって(車椅子を安価にカスタマイズ)

81)担任の先生(元作業療法士)がつくる、特別支援学校の授業~スマホをつくろう~

80)担任の先生(元作業療法士)がつくる、特別支援学校の授業~こんにちは~

79)担任の先生(元作業療法士)がつくる、特別支援学校の授業~手を放す支援の方法~

78)担任の先生(元作業療法士)がつくる、特別支援学校の授業~なかまあつめ~
