学校の文化 担任の先生より
学校の文化 
学校の文化 156）特別支援学校の異動のパターンについて 誰が残るのか？
学校の文化 154）「密（みつ）」だけど登校して、勉強するにはどうすれば
学校の文化 153）特別支援学校での指導 自己完結でいくか、チームプレーでいくか決める
担任の先生より 152）特別支援学校で、漫然と同じ指導を続けないために
担任の先生より 151）特別支援学校の教員として、指導方針を決めるとき結構緊張します
学校の文化 150）児童生徒の目標設定、何に留意して設定するか
担任の先生より 149）コロナに関係なく、地方回帰（田舎暮らし）を考える時、特別支援学校教員っていけるのか
担任の先生より 148）顧客のニーズが指導のあり方を決める
学校の文化 146）特別支援学校での指導の引継ぎについて書いてみます。
お小遣いほしい 143）教員の６０歳以降の働き方～定年退職が６５歳に～
お小遣いほしい 142）教員の資産運用について考える～シニア流３分法～
担任の先生より 141）公務員（教員）の副業・兼業について
学校の文化 139）学校にある部活動とは何か
担任の先生より 137）特別支援学校の教員になって、筋トレの重要性を再確認しました
学校の文化 136）ＩＣＴを使った授業をするのはハードルが高い。
担任の先生より 134）特別支援学校小学部１年生だった子の８年後を見て感じたこと
学校の文化 133）現職教員でニヒリズムに染まった私が大学院で学んだこと
担任の先生より 132）特別支援学校でのダイエットの取り組み
学校の文化