作業療法と特別支援教育の連携
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OT・PT・ST
206)あなたの生活圏(せいかつけん)はどれくらいですか?
OT・PT・ST
担任の先生より
204)特別支援学校での指導、短期決戦の専門的な指導か?中長期的な成長か?
担任の先生より
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学校の文化
203)教室の端に、「あなたの棚だよ」と教員用の物入れスペースを提供されたら、どうする?
学校の文化
担任の先生より
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医師・介護・看護
201)作業療法士 職場環境が変わることで得るもの、失くすもの
医師・介護・看護
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学校の文化
189)作業療法士が教員になったときの病休リスクを3つ挙げます
学校の文化
担任の先生より
OT・PT・ST
担任の先生より
187)特別支援学校で作業療法士(OT)の臨床実習をすることになったら何をするか
担任の先生より
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学校の文化
174)特別支援学校の中で教員(作業療法士もち)と教員(教員養成課程)が共存する案
学校の文化
担任の先生より
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学校の文化
173)研究授業で「子どもにどうなって欲しい」か語れるか②
学校の文化
担任の先生より
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学校の文化
172)研究授業で「子どもにどうなって欲しい」か語れるか①
学校の文化
担任の先生より
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学校の文化
163)教員採用試験の後、どんなふうに連絡がきたか
学校の文化
OT・PT・ST
学校の文化
162)教員採用試験対策~異なる業種にどう挑むか~
学校の文化
OT・PT・ST
学校の文化
160)リハビリテーション技士が人材派遣型雇用になったら
学校の文化
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担任の先生より
151)特別支援学校の教員として、指導方針を決めるとき結構緊張します
担任の先生より
OT・PT・ST
学校の文化
140)特別支援学校にリハ専門職(学生含む)が入るときの、手続きについて
学校の文化
OT・PT・ST
学校の文化
138)作業療法士から特別支援学校の教員になり、何を意識的に積み上げてきたか
学校の文化
OT・PT・ST
学校の文化
133)現職教員でニヒリズムに染まった私が大学院で学んだこと
学校の文化
担任の先生より
OT・PT・ST
医師・介護・看護
120)リハビリ、学校の教員、介護の人材育成、受けてみて感じたこと
医師・介護・看護
学校の文化
OT・PT・ST
担任の先生より
119)電車好きな子供が多いのはなぜ?について考えてみました。
担任の先生より
OT・PT・ST
学校の文化
118)摂食指導、実態把握、葛藤の中から生まれたもの
学校の文化
担任の先生より
OT・PT・ST
学校の文化
111)朝の会を含めた、学校での過ごし方
学校の文化
担任の先生より
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