
OT・PT・ST


133)現職教員でニヒリズムに染まった私が大学院で学んだこと

120)リハビリ、学校の教員、介護の人材育成、受けてみて感じたこと

119)電車好きな子供が多いのはなぜ?について考えてみました。

118)摂食指導、実態把握、葛藤の中から生まれたもの

111)朝の会を含めた、学校での過ごし方

110)児童生徒の成長対応について②(衣服など)

109)児童生徒の成長対応について①(机と椅子)

104)コロナウィルスのためマスクがない!(2020年)

97)2007年特別支援教育制度本格実施を受けて、OTはどう反応したか④ ステージ3

96)2007年特別支援教育制度本格実施を受けて、OTはどう反応したか③ ステージ2

95) 2007年特別支援教育制度本格実施を受けて、OTはどう反応したか② ステージ1

94)2007年特別支援教育制度本格実施を受けて、OTはどう反応したか①

93)「特別支援学校を変える」 職員会議で専門的な先生が超前向きな提案を始めたら

88)真面目な専門家ほど、連携が難しくなるのはなぜ~特別支援教育と作業療法について考える~

87)職場で会った得意先のおじさん ~作業療法への誘い~

85)元作業療法士の、特別支援学校の教室整備 ~帰り方表示の作成~

84)元作業療法士の、特別支援学校の教室整備 ~授業予定カードの作成~

83)元作業療法士の、特別支援学校の教室整備 ~見て分かる工夫~
